Transition vers l'école

Horizon 0-5 mène un chantier sur la transition scolaire.

Organisations membres du chantier sur la transition scolaire

·         Regroupement des CPE de l’île de Montréal

·         Table de concertation pour l’intégration en services de garde des enfants ayant une déficience - région de Montréal 

·         Réseau réussite Montréal

·         Une école montréalaise pour tous

·         Direction régionale de santé publique, CIUSSS du Centre-Sud-de-l’Île-de-Montréal

·         Ministère de l’Éducation et de l’Enseignement supérieur

·         Ministère de la Famille

·         Avenir d’Enfants

Objectif du chantier sur la transition scolaire

·         Favoriser la concertation des acteurs locaux et régionaux pour assurer aux enfants de Montréal une transition harmonieuse et de qualité vers l’école

Réalisations depuis 2016

·         Document Première transition scolaire de qualité – enjeux et leviers montréalais

·         Recension des pratiques locales existantes en matière de transition à Montréal (en réalisation, 25 territoires ont été rencontrés à ce jour)

·         Animation d’un groupe de réflexion formé d’acteurs montréalais intersectoriels ayant une expertise et un intérêt en transition vers l’école afin de réaliser les objectifs suivants :

-    Identifier et valider les enjeux et les leviers communs dégagés à la fois par le Chantier et le groupe de réflexion 
-    
Dégager des pistes d’action qui soutiendront le déploiement des pratiques d’intérêt en transition auprès des acteurs locaux (en réalisation, le groupe s’est rencontré à 3 reprises et la 4e rencontre est prévue en mars 2019)
-  Les participants représentent les quartiers suivants :
Montréal-nord
Parc Extension
Pierrefonds
Saint-Henri/Petite Bourgogne
Saint-Michel

Réalisations à venir 

·         Partager les pratiques d’intérêt en transition vers l’école avec les acteurs locaux montréalais

·         Identifier des mesures de soutien répondant aux besoins des acteurs locaux dans les actions qu’ils réalisent en transition

·         Développer une offre de services

Information

·         Tamara Toro, chargée de projet : transition@horizon05.com, 514 528-1442, poste 64

Responsables

·         Johanne Cyr, Une école montréalaise pour tous : 514 873-0041, poste 5297

·         Annie Mireault, ministère de la Famille : 514 873-7200, poste 6622

 

Première transition scolaire

La première transition scolaire est un moment charnière durant lequel l'enfant, la famille, l’école et la communauté s'ajustent les uns aux autres. Pendant cette période, on tient compte des besoins de l’enfant, de ceux de sa famille et du milieu qui l’accueille. Ainsi, cette démarche concertée de tous les acteurs assure une continuité entre les différents milieux de vie de l’enfant. 

Retombées associées à une transition de qualité

Enfant

·         Engagement envers l’école

·         Meilleure adaptation sociale et comportementale

·         Meilleure réussite en lecture, en écriture et en mathématiques à la fin de la première année scolaire

Parents 

·         Confiance envers l’école

·         Plus grande implication

·         Collaboration avec les enseignants

·         Communication plus facile avec l’école

·         Partenaires dans les apprentissages des enfants

Acteurs intersectoriels et du milieu scolaire

·         Partage de la responsabilité de la qualité de la transition

·         Planification concertée et coordonnée de la transition entre tous les intervenants et milieux de vie de l’enfant

·         Connaissances sur l’enfant partagées

·         Réduction des inquiétudes du personnel scolaire



Archives


Horizon 0-5 a effectué un état de situation sommaire sur la transition vers l'école afin de prendre connaissance et partager les démarches et actions présentement en cours ou en développement sur l'île de Montréal.
Nous espérons que ce document pourra inspirer d'autres acteurs à développer ou améliorer leurs propres démarches, outils ou activités. 


Cet état de situation comprend :

  • des fiches par territoire présentant des démarches montréalaises concertées pour une transition harmonieuse vers l'école;
  • quelques outils développés et utilisés jusqu'à maintenant sur l'île de Montréal;
  • les constats, enjeux, questionnements, défis;
  • des références intéressantes (littérature, sites Internet);
  • etc.


Consultez le document ici :  L’état sommaire : Démarches locales concertées montréalaises pour une transition harmonieuse vers l'école



Ce document sera mis à jour périodiquement. Si vous désirez ajouter la démarche de votre quartier ou apporter des corrections ou bonification à la fiche de votre territoire, n'hésitez pas à communiquer avec nous.