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JE GRANDIS BIEN ACCOMPAGNÉ - Une mosaïque d’acteurs et de services pour le parcours des tout-petits montréalais : présentations

- Plénière

Nathalie Bigras, Professeure titulaire, Éducation à la petite enfance, Département de didactique, Université du Québec à Montréal : Accompagner les premières années des tout-petits – Les besoins développementaux des enfants pendant la petite enfance et les situations et expériences positives à valoriser afin de répondre à ces besoins.

Isabelle Laurin, Chercheuse d'établissement, Direction régionale de santé publique de Montréal, Service périnatalité et petite enfance : Portrait du parcours éducatif préscolaire des enfants montréalais et son effet sur le développement à la maternelleÉvolution du parcours des enfants de 2012 à 2017, à partir des données de l'EQPPEM* (2017) et des constats de l'EMEP** (2012).

Sylvie Guyon, du Centre social d’aide aux immigrants (CSAI) : Les familles immigrantes et leurs tous petitsFaits saillants des recherches menées par la Table de concertation des organismes au service des personnes réfugiées et immigrantes (TCRI)